论文部分内容阅读
当前,全球化已经成为世界发展的总体趋势.对我国当前通行的声乐教学方法加以改革,以便适应这一背景,已经刻不容缓.本文提出了以多元化作为指导思想的改革思路,并在此基础上就改革的操作实施给出了若干具体意见,以期对我国的声乐教学改革有所裨益.
中国声乐教学应开创多元化的发展道路——将世界民族音乐引入声乐教学课堂
【摘 要】
：
当前,全球化已经成为世界发展的总体趋势.对我国当前通行的声乐教学方法加以改革,以便适应这一背景,已经刻不容缓.本文提出了以多元化作为指导思想的改革思路,并在此基础上就
【机 构】
：
湖南工业大学音乐系
【出 处】
：
中国音乐
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
“虚静”是中国古代美学的审美追求之一,在声乐教学和表演中通过对“虚静”的领悟和体验,有助于我们更深层地挖掘艺术作品的思想内涵,提升表演的感染力,同时也可使艺术思维得
洪山调,是豫西北一种说唱音乐品种.20世纪上半叶洪山调深受当地人民群众喜爱.改革开放以来,由于多种因素的影响,传人屈指可数,现已濒临绝境.本文试就其形成、发展、音乐文化
本文以漳州师院将漳州"锦歌"引入高师课堂为例,探讨地方文化、民间音乐的传承与发展在高师课程的作用与意义,进而分析社会性认知和获得知识的主要途径——高等师范教育,是使
《吐鲁番木卡姆》同其它维吾尔木卡姆一样,均为融歌、舞、乐一体的大型套曲,就整体形式而言,其鲜明的地方特征是“无鼓不歌、无鼓不舞、鼓变乐变、乐变舞变”。在木卡姆的演
本文所论述的"先周乐官",是泛指西周以前的历史时期从事音乐的专门人员和与音乐相关的专门人员.这里面包括:五帝时期、夏、商代的巫史,以及各级乐官、乐师和乐工.他们的乐事
伴随着《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》的颁布与实施,基础音乐教育的改革不断深入,对高师音乐教育提出了新的、更高的改革要求。结合新课程标准,文章以为高师音乐教
本文以体验哲学和认知语言学为理论基础,从隐喻、转喻、重新分析和类推之间的相互关系、相互作用等方面,深入探讨语法化的内部动因及其运行机制的认知体验基础,探知认知语言
金属硫蛋白(Metallothionein简称MT)可通过半胱氨酸残基的巯基与金属离子结合形成无毒或低毒的络合物,从而消除重金属的毒害作用.为研究绊根草二型金属硫蛋白CdMTII络合AsO33
目的 观察hand2在斑马鱼胚胎内的表达情况,验证显微注射吗啡啉修饰的反义寡核苷酸(Morpholi-no oligonucleotides,MO)使hand2表达下调的有效性.观察hand2表达下调后斑马鱼胚
传统曲牌[石榴花]历史久远,可以追溯到元代。从本文引用的元代关汉卿《单刀会》、清代《九宫大成》记载的曲谱可以看出,这首曲牌音乐的表现力很丰富。在现今存现的许多戏曲剧