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<正> 回顾四十年来的小学自然教学,应该得到一些什么有价值的反思呢?据我个人的经历所及,试提几点讨论。 一、低年级的科学教育要不落空,必须单设自然学科。 对小学儿童,应当从一入学就进行科学教育,这是自1903年兴办新学校以来从无争论的事。但在课程设置上却变化不定:有的时期,
小学自然四十年的几点反思
【摘 要】
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<正> 回顾四十年来的小学自然教学,应该得到一些什么有价值的反思呢?据我个人的经历所及,试提几点讨论。 一、低年级的科学教育要不落空,必须单设自然学科。 对小学儿童,应当
【机 构】
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课程教材研究所
【出 处】
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课程.教材.教法
【发表日期】
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1988年12期
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