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通过调查问卷和能力测试等方法,探讨了中学生在教学能力上的性别差异,分析了造成这种差异的原因,并从心理、社会和教育等方面提出了两性补充教育、改进教学方法和提高教师素质等缩小差异的具体措施和建议.
中学生数学能力方面性别差异的调查研究
【摘 要】
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通过调查问卷和能力测试等方法,探讨了中学生在教学能力上的性别差异,分析了造成这种差异的原因,并从心理、社会和教育等方面提出了两性补充教育、改进教学方法和提高教师素
【机 构】
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长春师范学院数理学院
【出 处】
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长春师范学院学报
【发表日期】
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2003年1期
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