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利用数学日记,训练学生的反思总结习惯,一方面让学生在头脑中形成牢固的,有条不紊的知识结构,并且灵活应用。另一方面也可调动学生的学习自主性,提高他们的学习能力。
利用数学日记,训练学生的反思总结习惯
【摘 要】
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利用数学日记,训练学生的反思总结习惯,一方面让学生在头脑中形成牢固的,有条不紊的知识结构,并且灵活应用。另一方面也可调动学生的学习自主性,提高他们的学习能力。
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年35期
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