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“析文寻证,依事论人”是批判性思维视角下史传类文本的教学思路.其中,“析文寻证”是手段,“依事论人”是目标.它可以具体化为:仔细阅读课文,针对文中人物产生问题(质疑);对课文内容进行探究思考,提出解决问题的假设并推测问题的答案(猜测);深入阅读课文及相关资料,根据材料做出理性分析,得出结论(求证).