跨域治理中的主体协同与再平衡--基于福州市内河水系治理实践分析

来源 :福州党校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyzwrf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
不同“域”视角下对治理主体及其关系认识也有所侧重,但基本上都认同跨域治理的有效推进和目标实现离不开主体间的协同与平衡。福州市内河水系跨域治理实践在组织架构、政策环境、合作监督等方面为跨域治理中的主体参与与协同提供了有利治理环境。分析目前福州市内河水系跨域治理的现状以及影响因素,可以发现当前跨域治理在地方治理运用中还存在主体参与不平衡、信任不足、治理碎片化等问题,要从优化主体参与结构、推进信息交互与沟通、强化联动协同机制等方面进行优化。
其他文献
小学美术欣赏课教学对实施美育有着重要影响,教师结合小学美术的特点和小学生的审美能力,营造意境,熏陶情感,可以促进学生核心素养的发展。因此,在小学美术欣赏课教学中,教师
中国传统文化是凝聚着中华民族特点、历史悠久的文化宝库,具有鲜明的特点,但是在全球化趋势快速发展的今天,各种文化相互碰撞,中国传统文化的发展受到冲击而面临一定的困境。
环境正义理论源自对邻避运动的研究,是认识邻避的根本视角。从邻避于与环境正义关系入手,将邻避运动的本质界定为居民争取环境平等权的环境正义的运动,分析其合理性来源即居
为充分发挥专业课堂的思政教育作用,培养学生适应社会发展所需的综合素养,构建了三位一体专业课程教学体系。基于CDIO理念,选取了7个核心素养和9个思政元素对《人力资源管理
针对国家对钢铁企业环保要求越来越高的趋势,国内某钢铁公司为响应国家号召和满足自身发展需要,建设采用智能环保设计的综合原料场。本文详细介绍了智能化综合原料场的设计特