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语文是小学最重要的基础学科,同时又是学习其他学科的基础,只有掌握了足够多的语文知识才能更好地进行其他学科的学习。阅读教学在语文教学中占据重要位置,阅读能力的提升对学生综合素质的提升具有重要意义。因此,如何提升阅读教学能力是教育工作者的重要研究课题,本文对新课改背景下小学语文中高段阅读教学的有效途径进行了深入探讨,希望能为小学阅读教学的发展贡献力量。