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中国有句古话叫“人非圣贤,孰能无过”.尤其是对于小学生来说,出错更是再寻常不过的事情,在小学数学学习的过程中,每一天都会有学生出错,有些错误是由于学生的马虎造成的,有些错误却是不可避免的,针对这一现象,教师不应该过度批评学生以及苛责学生,而是应该想办法纠正这些错误,实现“错误资源”的有效利用.