【摘 要】
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主题班会无疑是现代高校思政教育的一个有效阵地,如何有效地结合节日开展主题活动,将活动定位为一个情感交流的平台,通过活动寓教于乐,最大程度地创造情感体验,使得学校的强
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主题班会无疑是现代高校思政教育的一个有效阵地,如何有效地结合节日开展主题活动,将活动定位为一个情感交流的平台,通过活动寓教于乐,最大程度地创造情感体验,使得学校的强制教育转化为学生的自我内化教育,是一个非常值得思政教育工作者思考的问题。本文以我校一次主题班会系列活动策划为主体,和同业者共同思考借鉴。
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