【摘 要】
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开展心理普查,建立新生心理档案,是学校预防学生心理危机,加强心理健康教育的必要措施。开展中职生心理健康普查,建立中职生心理健康档案是加强中职生心理健康教育、预防中职
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开展心理普查,建立新生心理档案,是学校预防学生心理危机,加强心理健康教育的必要措施。开展中职生心理健康普查,建立中职生心理健康档案是加强中职生心理健康教育、预防中职生心理健康问题、对中职生进行针对性心理干预的专业手段。为准确把握职一级新生心理健康水平状况,根据新生心理发展规律制定有针对性的辅导计划,东莞市纺织服装学校通过中学生心理健康测验(MHT)、心理健康临床症状量表(SCL-90)等测量工具对2018级入学新生进行心理普查工作,分别归纳出详细的学生心理状况综合报告,并提出相应的教育建议和对策。
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