【摘 要】
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目的:探讨阶段性健康教育介护对骨折患者康复效果。方法:将60例骨折患者随机分为对照组和试验组,对照组30例采用常规护理,在不同时间段针对患者现有和潜在的健康问题给予健康
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目的:探讨阶段性健康教育介护对骨折患者康复效果。方法:将60例骨折患者随机分为对照组和试验组,对照组30例采用常规护理,在不同时间段针对患者现有和潜在的健康问题给予健康指导。试验组30例除常规护理外,根据骨折患者个性心理特征和不同疾病阶段制定针对性强,目标明确的健康教育介护康复计划,并测评健康教育介护实施效果。结果:试验组对健康教育知晓率明显高于对照组(P<0.01),试验组满意度高于对照组(P<0.05),有差异性。结论:阶段性健康教育介护可强化骨折患者的遵医行为,提高患者对健康教育内容的执行力度.促进患者心理和肢体功能早日康复,预防并发症的发生。
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