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观察一二三：
按一定顺序，如从上到下、从左到右、从整体到局部再到整体等进行观察;
从不同角度去观察同一个物体，用比较的方法去观察两个以上的物体;
孩子观察事物时，父母可以适当地提一些问题，有意识地引导他去观察和发现那些容易被忽视的方面，甚至可以给孩子设置一些难题;
当孩子提问的时候，不要急于告诉他答案，而是反问他，引导他去观察，让他自己找出答案来。
按一定顺序，如从上到下、从左到右、从整体到局部再到整体等进行观察;
从不同角度去观察同一个物体，用比较的方法去观察两个以上的物体;
孩子观察事物时，父母可以适当地提一些问题，有意识地引导他去观察和发现那些容易被忽视的方面，甚至可以给孩子设置一些难题;
当孩子提问的时候，不要急于告诉他答案，而是反问他，引导他去观察，让他自己找出答案来。