【摘 要】
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当今社会繁多的信息对学生世界观、人生观、价值观产生影响,化学课程作为一门自然科学不仅需要提高学生的科学素养,同时也肩负着提高学生对国家、对人民贡献担当精神与培育使
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当今社会繁多的信息对学生世界观、人生观、价值观产生影响,化学课程作为一门自然科学不仅需要提高学生的科学素养,同时也肩负着提高学生对国家、对人民贡献担当精神与培育使命感的重任。文章基于真实的教学案例进行分析,认为可以从爱国主义、乡土情怀、个人担当意识这三个不同的维度入手,在化学课堂中厚植家国情怀,提高学生的综合素养、树立正确的价值观。
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