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通过体育教学质量评价指标体系分析及其标准的制定,运用模糊综合评判法,逐步计算出教师在各项业务活动中的向量,最后求出总得分,评价教学质量.
普通高校体育教师教学质量评价指标的分析与测定
【摘 要】
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通过体育教学质量评价指标体系分析及其标准的制定,运用模糊综合评判法,逐步计算出教师在各项业务活动中的向量,最后求出总得分,评价教学质量.
【机 构】
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吉林工业大学
【出 处】
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体育学刊
【发表日期】
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1996年3期
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