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新一轮的职业教育改革将产业、企业、岗位、工作过程等要素融入职业院校教育实践中去,将专业方向设置与产业需求对接、人才培养目标与养老产业职业岗位能力对接、课程标准与职业标准对接、理论教学过程与实训过程对接,才能促进卫生职业教育人才培养与养老产业对接,促进老年事业的发展,促进卫生职业教育和医疗卫生事业的大发展。