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数学蕴含丰富的育人素材,具有特殊的育人功能。拥有数学学科背景的班主任,如果能够充分利用数学蕴含的育人素材,能为班级管理赋能添彩,促进学生的健康发展。
数学为班级管理赋能添彩
【摘 要】
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数学蕴含丰富的育人素材,具有特殊的育人功能。拥有数学学科背景的班主任,如果能够充分利用数学蕴含的育人素材,能为班级管理赋能添彩,促进学生的健康发展。
【机 构】
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衡乐县第一中学
【出 处】
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湖南教育：上旬（A）
【发表日期】
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2021年6期
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