【摘 要】
：
在数学教学中，要培养学生的实践能力。以“8和9的分与合”教学为例，渗透有序思想，力图帮助学生在数形结合中沟通新旧知识间的联系，从而真正明白“分”与“合”的道理，完成从直观到抽象的思维发展过程；借助讲故事的方式引出新知，沟通知识与生活的联系，让学生经历构建知识的过程，提高综合运用知识解决问题的能力。
论文部分内容阅读
在数学教学中，要培养学生的实践能力。以“8和9的分与合”教学为例，渗透有序思想，力图帮助学生在数形结合中沟通新旧知识间的联系，从而真正明白“分”与“合”的道理，完成从直观到抽象的思维发展过程；借助讲故事的方式引出新知，沟通知识与生活的联系，让学生经历构建知识的过程，提高综合运用知识解决问题的能力。
其他文献
上市公司财务造假一直为人所不齿，其不仅会对我国经济发展形成阻碍，更会损害广大投资者的利益，我国自证券市场开放以来，上市公司财务造假案就层出不穷。2021年，北京中信国安信息产业控股有限公司因其控股公司青海中信国安于2009年至2014年涉嫌经营中有多计收入、少计费用等严重非法违规行为，受到中国证监会查处，此事一出，当即受到了社会各界的普遍关注。本文以中信国安为例，剖析了中信国安的财务造假手法，以舞
散文作为高中阅读教学的一个重要内容,对培养学生的语言基础、情感体验等方面具有重要的作用。但是传统的散文阅读教学存在教师教法单一,解读浅表化,肢解散文内容;学生学习被动、学习效果不明显等问题。《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》首次明确提出了“语文学习任务群”的理念,旨在培养学生的语文核心素养。单元整体教学是学习任务群下一种新的语文教学形态,是以任务为统领,整合多种学习要素,基于主
资本市场形成以来，上市公司财务舞弊事件频发，导致投资者遭遇了巨大的经济亏损。以康美药业为例，运用舞弊三角理论，分别从压力、机会和借口三个方面深入分析其主要的财务造假动因，并提出防范和治理上市公司财务舞弊的对策：量力而行，合理地规划和配置公司的资金，减少财务舞弊压力；优化股权及董事会结构，提高外部监督和审计独立性，消除财务舞弊机会；不断开展培训和评估，提高专业能力及道德水平，并建立企业信用档案，遏制
我国市场经济发展促使企业间竞争愈加激烈，财务造假问题也日渐突出。以瑞幸咖啡为研究对象，基于舞弊三角理论对其财务造假动机即面临融资和行业竞争压力；信息不对称；股权结构失衡导致的内控失效；监管不力；企业财务管理目标不合理等进行阐述。进一步分析上市公司在商业伦理与道德风险方面现存问题，并提出治理对策。
＜正＞矛盾是幼儿交往中不可避免的现象,也是幼儿学习交往的一种方式,幼儿正是在处理矛盾的过程中逐渐地学会与人交往。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出,教师要在共同的生活和活动环境中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。大班幼儿的生理、心理发展较小班、中班幼儿成熟,观察力、理解力增强了,独立分析问题的能力提高了,求知欲和好奇心也进一步发展。他们喜欢与同伴交往,喜欢
随着资本市场的快速发展，九好集团、康美药业和欣泰电气等上市公司的财务舞弊事件相继暴露，不仅给企业和利益相关者带来影响，还阻碍了我国市场的正常运转。所以，对会计舞弊的成因、手段和治理对策等进行深入的探讨是十分有意义的。本文以舞弊三角理论为基础，对豫金刚石财务舞弊事件进行研究，找出其进行财务造假的动机，并提出相应的治理策略，以供参考。
＜正＞“小蓝杯”瑞幸咖啡一度成为年轻人比较喜爱的咖啡品牌，然而2020年瑞幸咖啡被爆出财务造假。本文利用舞弊三角理论来分析瑞幸咖啡财务造假的动因，以期规范资本市场，给广大企业以警示。公司简介2018年初，瑞幸咖啡在国内开始试运行。开业之初，就开设了525家门店，引发了一轮新的咖啡热潮。一年内开设门店达到了2071家，先后完成了两轮融资，发展趋势渐好。2019年5月17日在美国纳斯达克公开挂牌上市，
舞弊是企业内部治理的顽疾，正日益成为全球性的焦点问题。利用2021年“企业反舞弊联盟”的问卷调查数据，基于舞弊三角理论，分析中国企业反舞弊现状及其成因。研究显示：企业反舞弊形势仍然严峻；舞弊案件主要发生在销售与采购环节；舞弊者中29岁左右的人占比最大；女性舞弊者远远低于男性，但有上升趋势；高层舞弊者人数不多，但造成的损失重大；大部分舞弊者事前与顾客或供应商的关系异常；舞弊损失金额与舞弊行为持续时间
＜正＞一天上午，在晨间锻炼时，灯宝和多多在玩攀登架。多多先爬上去，灯宝在下面等他。过了一会儿，灯宝在下面等不及了，要往上面爬。多多说：“你不能上来，我还没有下去呢！”灯宝没有听他的，继续往上爬。这时小宝从旁边走过，看到灯宝和多多发生了肢体冲突，就对正在看小羊吃草的然然和齐齐喊到：“呼叫！呼叫！”然然和齐齐立刻跟着小宝跑到灯宝和多多所在的小树旁。灯宝大声喊：“你们谁也打不过我。”齐齐听到了灯宝的喊叫