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本文根据高中学生的生理、心理特征,通过明确教育指导思想,改变组织教法,发挥学生之间的作用等几个方面,对提高高中生学习软式排球的兴趣、积极性进行探索.
提高学生软式排球课程学习兴趣的途径与方法
【摘 要】
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本文根据高中学生的生理、心理特征,通过明确教育指导思想,改变组织教法,发挥学生之间的作用等几个方面,对提高高中生学习软式排球的兴趣、积极性进行探索.
【机 构】
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洛阳市第一中学
【出 处】
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学问·现代教学研究
【发表日期】
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2012年10期
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