【摘 要】
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当前小学数学教材对教师教学视野具有很大扩展作用,教师要在课堂更好落实新课标的教学理念,就应对教材有更加深入了解研究,把握数学的学科特征,使学生思维得到扩展.本文先对
【机 构】
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重庆市武隆区石桥乡贾角小学校 重庆市 408506
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当前小学数学教材对教师教学视野具有很大扩展作用,教师要在课堂更好落实新课标的教学理念,就应对教材有更加深入了解研究,把握数学的学科特征,使学生思维得到扩展.本文先对小学数学教材研读现状进行分析,再从教材研读与解放教师时间两方面提升教材研读质量,使教师能够对课本内容有更为深入的认识,增强课堂教学水平.
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