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目的探讨暑期小学期实践教学在高校护理专业教学中的应用。方法根据学院实践教学安排、专业特点和护生实际情况,选取我院2015级护理专业19名学生,采取＂现代学徒制＂带教方法进行暑期小学期教学实践,实践教学结束,自制暑期小学期实践教学效果评价表进行问卷调查。结果护生对暑期小学期实践教学的安排、学院教师、实习医院带教教师、带教教师教学方法的满意度都较高。结论高校护理专业暑期小学期实践教学可深化院校合作,提高护生对临床实习的满意度。