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高职教育培养面向生产、建设、管理和服务第一线需要的技术技能型人才，具有强烈的职业性特点。高职教育要落实“育人为本、德育为先”的要求，应以职业道德教育为突破口。当前高职学生的职业道德状况总体良好，但尚有部分学生对职业道德认识模糊，职业道德教育还存在不受重视和教育效果不佳等问题。学校通过树立“以人为本”的职业道德教育理念、抓好职业道德课程教学改革、抓好实习实训环节等途径，做好高职学生职业道德教育工作，不断提高高职人才培养的质量。