【摘 要】
：
近年来,作为辅导员,学生由于心理问题,抑郁问题影响学业的事件屡见不鲜,大学生因各种心理问题而出现的恶性事件屡屡见诸报端,休学、退学乃至自杀、凶杀等恶性事件频频在象牙
【机 构】
：
苏州经贸职业技术学院 江苏·苏州 215009
论文部分内容阅读
近年来,作为辅导员,学生由于心理问题,抑郁问题影响学业的事件屡见不鲜,大学生因各种心理问题而出现的恶性事件屡屡见诸报端,休学、退学乃至自杀、凶杀等恶性事件频频在象牙塔内出现.种种现象表明,大学生心理健康教育已经成为高等院校教育工作的重中之重.新生在入学后,辅导员通过深入学生班级宿舍、和学生座谈、找班级心理委员了解情况等多种途径和方式,对学生心理状况进行摸底排查,全面了解和掌握学生心理动态,重点关注已经列为班级重点关注对象的学生.然后与当事人交流,确定问题的严重程度,实现“一对一”帮扶,帮助学生度过心理困境.
其他文献
在教育改革纵深推进的新形势下,如何将学校教育和家庭教育有机结合在一起,是教育工作者和学生家长需要共同研究的课题.笔者从事中学教育教学工作二十多年,曾连续多年担任班主
近年来,我国青少年自伤事件屡见不鲜,不仅对青少年自身成长十分不利,还会进一步影响学校教育.目前,社会各界高度重视青少年自伤行为,并且已将其视为重要的公共治理问题.本文
学生社团是学生自愿组成的群众组织,随着不断发展壮大,研究高职院校德育路径问题,特别是以学生社团为路径选择越来越受到更多的关注和重视.本文在分析学生社团促进高职院校以
1+X证书制度作为新时代背景下,对于职业教育发展所提出的内在要求,对于我国职业教育而言,会产生极其重要的影响.在高职人才培养模式当中有着四个要素,分别是培养内容、培养目
阅读理解在高考中占据最高分值,也是学生最挠头的问题。因此,解决好阅读理解问题对学生在高考中取得高分至关重要。在备战过程中,应该从心理上战胜上它,从方法和技巧上解决它
多校区办学模式下学生突发事件管理是高校安全管理工作的重要组成部分,对其进行系统地研究对保障学生生命财产安全,维护学校和谐稳定,促进多校区院校健康发展具有重要意义.本
目的:“品管圈”理念指导下进行班级管理模式改革,使班级管理融入专业特色,以德育途径提高学生的职业能力,实现班级管理对接行业标准和就业岗位.方法:成立课题组,以2017级秋