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本文从高师体育专业课程体系中教育课程现状研究人手,系统分析了教育课程存在的问题,根据教育课程改革的指导思想,构建了以教育理论课程层次、教育技能课程层次和体育实践课程层次的三个相互关联、互相促进,目标明确的新课程体系.
探索构建高师体育专业教育课程教学新体系
【摘 要】
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本文从高师体育专业课程体系中教育课程现状研究人手,系统分析了教育课程存在的问题,根据教育课程改革的指导思想,构建了以教育理论课程层次、教育技能课程层次和体育实践课
【机 构】
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南阳师范学院科研处
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2004年3期
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