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文章针对我国高职教育在高等教育大众化过程中出现的许多质量问题，从客观和主观两个方面深入剖析了问题的成因，探讨了构建由政府的宏观调控、社会的适度调节和院校的质量管理三位一体的质量控制框架。
我国高等职业教育质量控制研究
【摘 要】
：
文章针对我国高职教育在高等教育大众化过程中出现的许多质量问题，从客观和主观两个方面深入剖析了问题的成因，探讨了构建由政府的宏观调控、社会的适度调节和院校的质量管理三
【机 构】
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无锡科技职业学院
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2008年7期
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