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在我国城镇化的背景下,农牧区的成年人口开始迅速向城市迁移,大量的农牧区留守儿童出现。因为父母远离、学校的教育理念没有更新等多个原因,许多留守儿童都出现了心理问题。文章重点分析了农牧区留守儿童的现状与产生心理问题的原因,从社会、家庭、学校等角度提出解决措施,希望能为农牧区留守儿童心理问题的解决提供帮助。