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全面梳理中国大学生计算机设计大赛的竞赛程序,剖析参赛作品的形成过程及其对学生能力素质的训练与检测;从如何促进专业与职业衔接这一角度出发,分析大赛的特点与意义,为进一步改进赛事组织、改革计算机知识技能的教育教学提供参考。
以竞赛促进大学生的专业与职业衔接——中国大学生计算机设计大赛的特点与意义
【摘 要】
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全面梳理中国大学生计算机设计大赛的竞赛程序,剖析参赛作品的形成过程及其对学生能力素质的训练与检测;从如何促进专业与职业衔接这一角度出发,分析大赛的特点与意义,为进一
【机 构】
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南京财经大学信息工程学院
【出 处】
：
计算机教育
【发表日期】
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2015年1期
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