初中政治课教学如何发挥学生情感因素的作用

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中学思想政治课要实现由“应试教育”向素质教育转轨 ,改变以往教师教条条 ,学生背条条 ,考试考条条 ,考后全忘掉的僵化模式 ,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性 ,其方式方法虽多 ,但重要的一条就是要懂得学生的心理 ,注意运用和发挥学生情感因素在学习中的作用。人的心理活动包括认识、情感、意志三个过程 ,其中情感因素对于人的思想、行为有着重要的影响。马克思主义告诉我们 ,人的情感一经产生 ,就会反作用于客观事物。这是由于人的情感有两种特性 :一是情感是一种力量 ,它会使人们的意志更坚强 ,学习更富于创
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