【摘 要】
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小学低年级是学生语言发展的最佳阶段,抓好低年级的写话教学,对于学生作文能力具有举足轻重的作用。因此,低年级语文教师要重视学生的说写训练,但是不要盲目地拔高,揠苗助长,
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小学低年级是学生语言发展的最佳阶段,抓好低年级的写话教学,对于学生作文能力具有举足轻重的作用。因此,低年级语文教师要重视学生的说写训练,但是不要盲目地拔高,揠苗助长,而
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