课程改革背景下的学校文化建设

来源 :教育探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ysr123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在实施课程改革的过程中,无论是从学校自身发展的角度看,还是从学校管理的角度看,学校文化都是一种重要的力量,在学校教育教学和管理中发挥着重要而独特的作用.在课程改革的大背景下,从学校管理实践的角度看,应主要探讨建设学校文化的三个问题:第一,学校文化建设与学校发展;第二,从哪里着手建设学校文化;第三,校长如何领导学校文化建设.
其他文献
近年来,有部分国内高校开始了数据挖掘的探索。比如,浙江大学通过对资产的归纳、整理,最终形成权威、全面的资产数据,并提供数据查询和分析服务。这些数据分析的结果能够提高教室
[目的]探讨护惠共同参与康复护理模式对脊髓损伤病人日常生活活动能力的影响。[方法]将60例脊髓损伤病人随机分为观察组30例、对照组30例;对照组给予常规护理,观察组采用护患共
实验教学是高等学校教学体系的重要组成部分,它与理论教学不是主从关系而是辩证统一的关系,是两个相对独立、相互依存、相互促进的教学体系;实验教学对提高学生综合素质,培养
分析了玉树地震的基本情况,归纳总结了高原地震早期救援和护理管理特点,提出进一步加强和改进应急医疗救援决策。
课程实施成败的关键在于对课程文本解读的效果如何,其中,教师对文本的解读是关键环节。因此,关注教师在解读过程中的主体性以及由此产生的对文本的重构,是在课程实施中不容忽视的
处于未成年时期的学生是教师传道、授业、解惑的对象.他们最易在学习中犯错误。对待这部分学生,我们不能抛弃他.不能嫌弃他,而应坚持以人为本的精神,满腔热情地帮助教育他们,使他们
<正> 1986年秋,我市决定在一中、八中、十四中三所学校的初一年级共18个班进行《公民》课改革实验。在北师大教材编写组的指导下,在学校领导的支持和四位搞实验的教师的努力
<正> 一、教学目的和要求通过教学,使学生逐步懂得,要创造有价值的人生,就必须坚持从实际出发,正确处理好主观和客观的关系,使自己的主观要求、愿望更好地符合社会主义初级阶
带状疱疹,是由水痘-带状疱疹病毒(VZV)引起的病毒性皮肤病,属中医"缠腰火丹"、"蛇串疮"、"蛇丹"等范畴。2010年9月起,笔者采用火针结合夹脊穴放血法治疗带状疱疹取得较好效果,总结如