以趣入境走进诗意——以初中语文诗词教学为例

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初中语文诗词的教学,有助于积极地丰富学生的语言,促进学生语文素养的提高。在初中语文教学中,如何进行诗词的教学?其中以趣入境是其中主要的一种方式。鉴于此,本文围绕以趣入境走进诗意这一论题,积极地展开论述,重点从读诗中读史情趣化教学、重意而不重形走进诗意、唱画诗以趣入境,这三个方面积极阐述,为广大一线教师积极提供教学参考,促进初中语文教学质量的提升。
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