“一带一路”倡议下大学公共英语教学的文化传播功能拓展分析

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鉴于当前大学公共英语教学不能满足“一带一路”倡议要求的情况,尤其是文化传播方面,本文将着重分析大学公共英语教学文化传播功能缺失情况,进而探讨如何在“一带一路”倡议下有效拓展大学公共英语教学的文化传播功能.
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