【摘 要】
：
对于初中数学课堂教学来说，传统的教学模式已经难以满足学生的多元化学习需求。小组合作是培养学生合作能力、团队意识、表达能力的有效途径，是提高课堂教学效率的有效方法。基于小组合作存在的问题，在具体教学中，教师要结合学生的实际情况，科学划分合作学习小组，合理分配小组学习任务，引导各小组进行课前预习、新知探索、课后拓展。同时，要及时进行追踪指导，建立科学的小组合作学习评价体系，以此逐步提高小组合作效率，提
论文部分内容阅读
对于初中数学课堂教学来说，传统的教学模式已经难以满足学生的多元化学习需求。小组合作是培养学生合作能力、团队意识、表达能力的有效途径，是提高课堂教学效率的有效方法。基于小组合作存在的问题，在具体教学中，教师要结合学生的实际情况，科学划分合作学习小组，合理分配小组学习任务，引导各小组进行课前预习、新知探索、课后拓展。同时，要及时进行追踪指导，建立科学的小组合作学习评价体系，以此逐步提高小组合作效率，提高数学课堂教学效率。
其他文献
2019年4月,教育部、财政部联合发布《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》,勾勒出了高职教育未来的发展方向和目标。对于高职院校而言,"双高计划"的意义是不言而喻的。想要抓住这个发展契机,需要的不仅仅是素质过硬的教师队伍,还需要强大的行政教辅人才作为支撑。各大院校应从现阶段存在的问题入手,对症下药,切实提升行政教辅人员的综合能力和工作水平,服务"双高计划"建设。
现阶段茶企的营销主要依赖传统营销模式,通过增加销量来提高经营利润。该模式下的福鼎白茶营销无法短时间内大幅度提升电商营销利润,营销模式有较大的拓展和上升空间。本文结合福鼎白茶电商营销发展现状,对传统营销和新型电商营销进行优劣势对比,进而提出福鼎白茶营销模式创新和提升建议。
＜正＞定价对于地理标志产品的重要性不言而喻。首先,地理标志从产品转化为商品,从田间地头走向市场,走向消费终端,第一步就要遇见定价这个问题。其次,只有兑现了消费行为,才能最终体现地理标志产品的价值,这也体现了地理标志定价的重要性;第三,所有地理标志的营销策略调整乃至企业、行业的发展导向,都会涉及到价格的变化。本文以福鼎白茶为例,谈谈地理标志产品的定价策略。
＜正＞据法新社报道，2021年12月22日，一位32岁的名为Mava Chou的网红（真名为玛娃·弗洛萨）因遭受网络欺凌而自杀。实际上，自2020年5月以来，弗洛萨就遭受的网络暴力行为向警察局提出了五次投诉，但未获得进一步处理。弗洛萨的律师表示：“这就像一场现代凶杀案，可以通过几句话、虚假信息和骚扰来杀人。”
＜正＞抑郁症作为一类具有较高发病率的精神障碍性疾病，已经对人类和社会经济发展造成严重危害[1]。抑郁症的发病原因与先天遗传和后天环境等因素有关，目前已知发病机制有脑内5-羟色胺（HT）学说、下丘脑-垂体-甲状腺轴功能减退学说和去甲肾上腺素学说等[2,3]。抑郁症在表观遗传中修饰方式主要包括DNA甲基化、组蛋白修饰和非编码RNA干扰等。
川东北通南巴地区马路背区块施工井因地层承压能力低、断缝体发育、井身结构设计不合理等因素，造成恶性井漏频发。恶性井漏是制约马路背区块钻井提速的最大因素，通过对井身结构优化、堵漏技术选择、堵漏材料选择等分析与实验，形成一套川东北地区马路背区块钻井防漏堵漏的施工方案。通过马4井、马5井现场应用，以井身结构优化、新型堵漏技术、堵漏材料配比等方面优化，有效解决了马路背区块堵漏的难题，给该地区钻井施工中的防漏
在新时代，企业创新是企业实现可持续发展的关键因素。当前企业创新受到了企业资金、技术以及管理等多方面的制约。私募股权投资作为为成长期企业提供融资的主要途径，以其独特的组织架构和运行方式为企业提供了巨大的帮助，为企业创新提供了重要保障。私募股权投资通过为企业提供资金支持，推动企业不断的进行技术和管理等层面的创新，促进企业成长。本文以私募股权投资对企业创新的影响进行了探讨，对私募股权投资的特点及发展现状
针对表观遗传知识极具抽象性和复杂性的特点，运用5E教学模式，制造认知冲突、剖析典型案例、分析图示模型、创设真实情境和形成认知结构，帮助学生感受、构建、理解、应用和整合表观遗传概念，培养学生的生物学学科核心素养。
＜正＞“表观遗传”为新教材增添的内容，是对经典遗传学的重要补充。对部分教师而言，这些知识内容可能较为陌生。教师若想实现从“教教材”到“用教材教”的有效转变，可以有意识地参考不同版本的教材，整合相应内容从而优化教学设计。本文分析了《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《课程标准》）对“表观遗传”提出的内容要求，并比较人民教育出版社（简称“人教版”）、
Web3.0时代的网络谣言与传统谣言存在显著区别，呈现出传播速度快、传播成本低、影响范围广的特点，同时还会对社会伦理道德、政治生态、文化生活领域造成不同程度的冲击，应当对网络谣言采取刑事措施。网络谣言的刑事归责应当划定在合理的限度以内。化解这一难题的可行之道在于从刑法价值的判断与比例原则的植入两个层面着手，构建网络谣言刑事归责限度理论。一方面，必须从刑法法益、网络谣言本身性质以及网络谣言的实质侵害