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马斯洛的需求层次理论认为:人的需求可分为生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求和自我实现需求五个层次.通过对应用英语系学生的需求调查,调查了解学生的需求状况,研究探讨满足学生需求、帮助学生实现不同层次的需求的措施以及对策,提出以人为本,切实加强和改进高校思想政治工作.
以人为本，切实加强和改进高校思想政治教育——大学生需求状况调查及其思考
【摘 要】
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马斯洛的需求层次理论认为:人的需求可分为生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求和自我实现需求五个层次.通过对应用英语系学生的需求调查,调查了解学生的需求状况,研究探
【机 构】
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湖南税务高等专科学校
【出 处】
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湖南税务高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年5期
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