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学校体育活动，是全面实施素质教育的重要组成部分。有理想、有道德、有文化、有纪律，加上体魄强健，是具有现代特征的一代新人的重要标志。校园足球，寓乐、美、学、文于一体，在培养和造就全面发展的人才过程中，具有不可替代的作用。
近年来，夏邑县校园足球工作在省、市校足办的精心指导下，以实现学生全面发展、个性特长充分发展为目标，以全面提高学生身体素质为目的，创新思路，扎实工作，取得了长足的发展，培养了一大批足球爱好者。校园足球，已经成为我县校园文化建设的新亮点。
精选试点，推动校园足球活动全面铺开
为推进校园足球活动在全县的开展，按照省、市校足办安排，我们采取了“全面开花，重点培养”的方式，以足球训练基础较好的夏邑高中、实验小学、孔祖中学等6所学校为试点，配备完善的足球训练设备，建成高标准的足球训练和足球比赛场地，辐射带动全县校园足球活动的开展。经过两年多的努力，这6所学校都被确立为国家足球试点学校，训练设备齐全，师资力量雄厚，足球文化氛围浓厚，成为全县校园足球工作的排头兵。
2017年，根据《河南省教育厅关于开展校园足球特色学校遴选工作的通知》要求，我们结合全县校园足球工作开展的实际情况，又申报了10所全国足球试点学校，进一步推动了校园足球活动的全面铺开。
充实力量，确保校园足球活动蓬勃开展
一、加大投资力度，提供资金保障
我们成立了校园足球工作领导小组，由我任组长，每年召开校园足球专题会议。我和分管学校体育工作的县教体局副局长、领导小组成员定期听取工作汇报，经常深入足球特色学校，了解体育教师、运动员的训练情况，解决训练中存在的实际问题。近年来，我们责成教育装备中心投入专项资金100余万元，购买足球近2万个，无论是乡村还是城镇学校，在课间操、体育课上，学生们积极练习颠球、接球的身影，已经成为校园里一道亮丽的风景。
二、提高执教水平，提供师资保障
一是“请进来”。为提高全县体育教师尤其是足球教师的执教水平和能力，我们每年暑假都举办足球教练员培训班，聘请省、市专家授课，为我县培养优秀的足球训练员。2016年，我们邀请了亚足联C级教练员、国际足联足球讲师、河南省校足办特聘讲师陈伟、张磊，到我县对体育骨干教师在科学选材、足球理论、专业技能等方面进行培训。三年来，我们共举办了6次足球培训班，有1200余人次的学员参加培训，一支专业能力强、执教水平高的足球教师队伍正在成长。
二是“走出去”。校园足球活动开展效果如何，广大校长的重视程度发挥着重要作用。我们每年都选派多名校长和足球教师到校園足球活动先进市（县）进行培训学习。2016年，我们选派了10人到广东省清远市参观学习，帮助大家提高思想认识，增强做好校园足球工作的信心和决心。
三是“政策倾斜”。为了更好地开展校园足球活动，调动体育教师的积极性，我们出台了一系列政策，对从事足球教育的教师在评优、评先时，同等条件下优先考虑。同时，给予体育教师训练补助，以提高大家工作的积极性和主动性。
三、多措并举，校园足球活动亮点纷呈
近年来，为推动校园足球活动顺利开展，我们开展了一系列活动，使全县校园足球活动亮点纷呈。一是开展“足球进课堂”活动。此前，大多数学生虽然对足球运动并不陌生，但对于世界足球的起源、发展过程及我国的足球现状，尤其是五人制校园足球的知识，都知之甚少。我们通过足球进课堂活动，使更多的学生了解了足球常识、参与了足球运动、掌握了足球技能。同时，我们结合足球训练，对学生进行相关礼仪和足球知识的普及，培养学生的团队意识、协作能力，提高孩子们勇于拼搏和耐挫抗压的能力。
二是举办集训班。县教体局每年都印发《关于举办暑假期间足球苗子队员集训的通知》，要求每个乡镇中心校选拔足球苗子参加集训。一个月的集训期结束之后，再通过测试，选拔优秀队员进入县足球队进行训练，培养足球后备力量。
三是举办各级联赛。为活跃校园文化生活，促进校园足球的普及，我县成立了校园足球联赛组委会，建立健全各项规章制度，严格按照全国校足办对联赛的统一要求，连续 3年举办了“县长杯”足球联赛。同时，鼓励各足球试点学校开展校级足球联赛，以赛促练，不断提高队员的足球水平。
四是寓教于乐。校园足球有了乐趣，才能吸引更多的孩子参与。我们编排了“快乐足球操”，在全县学校推广。每到大课间，学生们合着音乐的节拍，颠球、传球，参与足球活动的积极性大大提高。同时，我们还有目的、有计划地开展征文、绘画比赛，开展最佳守门员、最佳射手和足球文明之星评比活动，积极引导广大学生走进足球场，体验足球运动的快乐。
五是营造校园足球氛围。各足球特色学校充分利用班级板报、校园广播和网络等宣传平台，开设校园足球活动栏目，播报校园足球新闻，报道校园足球联赛的情况，通过多角度、全方位的宣传，丰富师生们的足球知识，营造浓厚的校园足球氛围。
实践证明，我县加大资金投入，提升执教水平，多措并举，使校园足球活动开展得丰富多彩、亮点纷呈，既增强了学生体质，提高了师生的团队意识，也提升了中小学的办学品位。在“足球精神”的激励下，广大师生努力工作和学习，共同营造了健康、和谐的校园文化。2016年，我县参加商丘市校园足球“市长杯”足球比赛，获得了男子组第四名的成绩。目前，我县校园足球队正积极备战商丘市第五届运动会中的青少年足球比赛，争取取得好成绩。
今后，我们将一如既往地结合全县教育教学工作实际，不断丰富足球运动形式，深化足球运动的德育、智育、美育内涵，以促进学生综合素质全面提升。
近年来，夏邑县校园足球工作在省、市校足办的精心指导下，以实现学生全面发展、个性特长充分发展为目标，以全面提高学生身体素质为目的，创新思路，扎实工作，取得了长足的发展，培养了一大批足球爱好者。校园足球，已经成为我县校园文化建设的新亮点。
精选试点，推动校园足球活动全面铺开
为推进校园足球活动在全县的开展，按照省、市校足办安排，我们采取了“全面开花，重点培养”的方式，以足球训练基础较好的夏邑高中、实验小学、孔祖中学等6所学校为试点，配备完善的足球训练设备，建成高标准的足球训练和足球比赛场地，辐射带动全县校园足球活动的开展。经过两年多的努力，这6所学校都被确立为国家足球试点学校，训练设备齐全，师资力量雄厚，足球文化氛围浓厚，成为全县校园足球工作的排头兵。
2017年，根据《河南省教育厅关于开展校园足球特色学校遴选工作的通知》要求，我们结合全县校园足球工作开展的实际情况，又申报了10所全国足球试点学校，进一步推动了校园足球活动的全面铺开。
充实力量，确保校园足球活动蓬勃开展
一、加大投资力度，提供资金保障
我们成立了校园足球工作领导小组，由我任组长，每年召开校园足球专题会议。我和分管学校体育工作的县教体局副局长、领导小组成员定期听取工作汇报，经常深入足球特色学校，了解体育教师、运动员的训练情况，解决训练中存在的实际问题。近年来，我们责成教育装备中心投入专项资金100余万元，购买足球近2万个，无论是乡村还是城镇学校，在课间操、体育课上，学生们积极练习颠球、接球的身影，已经成为校园里一道亮丽的风景。
二、提高执教水平，提供师资保障
一是“请进来”。为提高全县体育教师尤其是足球教师的执教水平和能力，我们每年暑假都举办足球教练员培训班，聘请省、市专家授课，为我县培养优秀的足球训练员。2016年，我们邀请了亚足联C级教练员、国际足联足球讲师、河南省校足办特聘讲师陈伟、张磊，到我县对体育骨干教师在科学选材、足球理论、专业技能等方面进行培训。三年来，我们共举办了6次足球培训班，有1200余人次的学员参加培训，一支专业能力强、执教水平高的足球教师队伍正在成长。
二是“走出去”。校园足球活动开展效果如何，广大校长的重视程度发挥着重要作用。我们每年都选派多名校长和足球教师到校園足球活动先进市（县）进行培训学习。2016年，我们选派了10人到广东省清远市参观学习，帮助大家提高思想认识，增强做好校园足球工作的信心和决心。
三是“政策倾斜”。为了更好地开展校园足球活动，调动体育教师的积极性，我们出台了一系列政策，对从事足球教育的教师在评优、评先时，同等条件下优先考虑。同时，给予体育教师训练补助，以提高大家工作的积极性和主动性。
三、多措并举，校园足球活动亮点纷呈
近年来，为推动校园足球活动顺利开展，我们开展了一系列活动，使全县校园足球活动亮点纷呈。一是开展“足球进课堂”活动。此前，大多数学生虽然对足球运动并不陌生，但对于世界足球的起源、发展过程及我国的足球现状，尤其是五人制校园足球的知识，都知之甚少。我们通过足球进课堂活动，使更多的学生了解了足球常识、参与了足球运动、掌握了足球技能。同时，我们结合足球训练，对学生进行相关礼仪和足球知识的普及，培养学生的团队意识、协作能力，提高孩子们勇于拼搏和耐挫抗压的能力。
二是举办集训班。县教体局每年都印发《关于举办暑假期间足球苗子队员集训的通知》，要求每个乡镇中心校选拔足球苗子参加集训。一个月的集训期结束之后，再通过测试，选拔优秀队员进入县足球队进行训练，培养足球后备力量。
三是举办各级联赛。为活跃校园文化生活，促进校园足球的普及，我县成立了校园足球联赛组委会，建立健全各项规章制度，严格按照全国校足办对联赛的统一要求，连续 3年举办了“县长杯”足球联赛。同时，鼓励各足球试点学校开展校级足球联赛，以赛促练，不断提高队员的足球水平。
四是寓教于乐。校园足球有了乐趣，才能吸引更多的孩子参与。我们编排了“快乐足球操”，在全县学校推广。每到大课间，学生们合着音乐的节拍，颠球、传球，参与足球活动的积极性大大提高。同时，我们还有目的、有计划地开展征文、绘画比赛，开展最佳守门员、最佳射手和足球文明之星评比活动，积极引导广大学生走进足球场，体验足球运动的快乐。
五是营造校园足球氛围。各足球特色学校充分利用班级板报、校园广播和网络等宣传平台，开设校园足球活动栏目，播报校园足球新闻，报道校园足球联赛的情况，通过多角度、全方位的宣传，丰富师生们的足球知识，营造浓厚的校园足球氛围。
实践证明，我县加大资金投入，提升执教水平，多措并举，使校园足球活动开展得丰富多彩、亮点纷呈，既增强了学生体质，提高了师生的团队意识，也提升了中小学的办学品位。在“足球精神”的激励下，广大师生努力工作和学习，共同营造了健康、和谐的校园文化。2016年，我县参加商丘市校园足球“市长杯”足球比赛，获得了男子组第四名的成绩。目前，我县校园足球队正积极备战商丘市第五届运动会中的青少年足球比赛，争取取得好成绩。
今后，我们将一如既往地结合全县教育教学工作实际，不断丰富足球运动形式，深化足球运动的德育、智育、美育内涵，以促进学生综合素质全面提升。