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写作教学在整个语文教学体系中占据着重要的地位，初中生已经具备了一定的语文写作经验，但是他们的整体写作能力发展水n平还比较低，限制了语文写作教学的实际成效。对此，语文教师应该对初中生在写作过程中常出现的问题展开有效的教学思考，探索能够在n语文教学中科学培养学生写作能力的有效策略，让学生不仅会写作，还要喜欢上写作，让学生在提高自身写作能力的过程中，懂得发挥良好n的学习积极性，对写作学习中存在的问题进行针对性改进。