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本文在分析研究了理工院校电类重要专业基础课——信号与系统课程特点的基础上,针对学生在学习信号与系统课程存在问题设计研发了一种基于多媒体技术的信号与系统课程学习测试系统。其研发思想和理念以及相关技术应用对多媒体技术在专业课程教育技术应用和推广方面具有深远的指导性意义。
多媒体技术在专业课程教育技术化实现方面的应用研究
【摘 要】
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本文在分析研究了理工院校电类重要专业基础课——信号与系统课程特点的基础上,针对学生在学习信号与系统课程存在问题设计研发了一种基于多媒体技术的信号与系统课程学习测
【机 构】
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长春工业大学计算机科学与工程学院
【出 处】
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长春工业大学学报：高教研究版
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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吉林省高等教育教学研究课题“‘信号与系统’和‘信号处理’课程改革与实践”（200807）
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