建筑工程施工项目风险管理研究

来源 :城市建设理论研究(电子版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shylockbc
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建筑工程施工范围大、涉及资金多,在项目开展过程中会遇到各种风险,影响项目正常推进以及最终效益。在项目建设前及建设过程中,必须识别各类风险,为采取针对性措施处理风险打下基础。
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近20年来,随着我国海洋工程技术与装备不断地飞速发展,一些先进设备的制造能力也获得了大幅度的增强,例如,浮式海上钻井、风力发电、渔场等设备。除了动力定位外,通常在定位海上浮体时采用系泊系统。涵盖系泊链、钢丝绳、纤维绳等在内的各种连接装置广义上来说统属于系泊缆。本文就系泊链的研发现状进行了深入研究并做出了主要介绍。系泊定位系统中最不可或缺的部件就是系泊链,它是经过非常多的钢链节所共同组成的链条,可以
针对海洋管缆疲劳试验机主体框架中的各组成杆件,以主体框架结构的最小变形量和最低质量为优化目标,对主体框架中各杆件的截面尺寸进行优化设计。以主体结构横截面尺寸为输入参数,质量、最大变形和最大等效应力为输出参数建立质量最小和最大变形最小的双目标优化函数,采用ANSYS Workbench中的Design Exploration模块对主体框架参数化模型进行优化分析。通过参数关联性和响应面灵敏度分析,判断
德谟克利特的原子只有自在的质料原则,伊壁鸠鲁的偏斜学说确立了原子的自为形式原则,但是这种自为形式却脱离质料,不从质料中生成、不受质料约束,没有塑造质料、解决矛盾、扬弃必然性的能力,还是抽象的自为形式。马克思创造性地把辩证逻辑引入原子论,从质料的否定性运动中引申出自为形式,既克服了原子论的机械性,又使自为形式进而使辩证逻辑摆脱了对神、绝对理念等唯心主义绝对形式的依赖。马克思还对伊壁鸠鲁哲学中直线与偏
随着社会经济的快速发展,人们的物质生活得到极大程度的满足,在这个前提下,人们开始逐渐追求精神世界的丰富。这要求从小开始培养人们的文化素养,提升人们的文化水平,小学阶段是进行这方面教育的最好阶段。尤其是在小学语文教学中,开展名著阅读活动,对学生学习和掌握语文知识有非常重要的作用,能够快速提高学生的文化水平,促使其形成语文文化素养,因此,组织小学生开展名著阅读活动十分有必要。本文将立足于小学生阅读现状
“实践出真知。”实践也是小学生数学学习的重要形式。通过自己动手实践,自主探索,合作交流引发独立思考,习得学习方法,培育创新思维,这些都是新时代小学生数学素养的体现。因此,教师要把“实践能力”作为一种可迁移、可辐射的技能贯穿于教学全过程,引领学生亲历知识形成的过程,培养他们积极努力的学习动机和健康向上的社会情感。
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为研究长期海洋大气环境作用对碳纤维增强树脂复合材料(CFRP)-钢界面粘结性能的影响,设计并制作了36个CFRP-钢板双搭接试件,采用盐雾沉降量1~2 mL/80 (cm2·h)的盐雾箱来模拟海洋大气环境。对试件进行了疲劳加载后的静力拉伸试验,分析了环境作用时间(30、180、360天)、长期持续荷载和硅烷表面处理方式对CFRP-钢界面破坏模式和承载力的影响。研究结果表明:随着海洋大气环境作用时间
科技创新和“一带一路”倡议联系紧密并日益影响着现代化经济体系的高质量和持续发展。然而,“一带一路”沿线区域仍面临着创新资源分配不均、创新成果转化不足、创新生态系统构建不完善和创新体制机制不够优化等发展困境,这制约着区域科技创新效率的总体提升,也在一定程度上影响“一带一路”倡议的深化发展。面对创新驱动战略的不断深入推进和“一带一路”持续向高质量发展,明确我国“一带一路”沿线省份科技创新整体的投入产出
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