高中物理高效课堂构建研究

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由于长期受传统教学模式的影响,教师在课堂教学中过于看重学生的学习成绩,造成课堂教学效果不佳,限制 了学生的学习与发展。因此,在新课程改革大背景下,广大教师应及时更新教育观念,在课堂教学中采取有效的教学方法, 以吸引学生的目光,激发学生的学习兴趣。本文针对新课程改革下高中物理高效课堂教学的构建进行简要阐述,探寻其构 建策略,希望对改善高中物理课堂教学现状做出贡献。
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