中职学校蝶变的样板——探寻河南省商务学校的增值轨迹

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10年前.有这样一所学校:生源严重不足.只能依靠出租校舍维持生存.社会口碑很差.教职工中流传的“风刮满天沙.校园长荒草,负债190万.设备没几件.生源已枯竭”正是当时学校的写照。可以说.几乎所有薄弱学校的特征都能在这里找到印记。然而.就是这样一所令教职工都丧失信心、
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