【摘 要】
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本文根据目前大多数高校模拟电子技术实验教学过程中存在的普遍问题,从改革实验教学模式、建立开放性实验室和考核方式等几个方面提出了改革措施,旨在提高学生的学习主动性和
【基金项目】
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蚌埠学院校级质量工程项目(2018JYXML3),安徽省质量工程项目(2017jyxm0552)
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本文根据目前大多数高校模拟电子技术实验教学过程中存在的普遍问题,从改革实验教学模式、建立开放性实验室和考核方式等几个方面提出了改革措施,旨在提高学生的学习主动性和学习兴趣,培养学生的动手实践能力,使学生真正理解和掌握模拟电子技术实验的意义和重要性,为后续课程的学习打下坚实的基础。引言:众所周知,模拟电子技术课程是电类专业学科的一门难度较大,而且非常重要的专业基础课程。
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