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环境保护意识和环保人格是人文素养培养的重要内容。通过探究教材蕴含的环境信息,利用历史课堂教学有效渗透环境教育使学生更好地联系实际,达成学习目标。
初中历史教学中环境教育的渗透
【摘 要】
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环境保护意识和环保人格是人文素养培养的重要内容。通过探究教材蕴含的环境信息,利用历史课堂教学有效渗透环境教育使学生更好地联系实际,达成学习目标。
【机 构】
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江苏省新沂市钟吾中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2019年2期
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