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砌体产生裂缝是非常普遍的质量事故之一，裂缝的存在降低了砌体的质量，而目前施工质量验收规范的要求日趋完善、严格。针对此现况，在具体的专业教学中，提高工程技术专业人员技术素质的规格是一种趋势。以砌体裂缝的产生和防治为主题，通过实践情况的专业问题理论讲授，结合感性的实践学习，培养学生的专业兴趣和素养，是推进高职类专业教学的一种尝试，更是在建筑市场日益规范和竞争加剧的行业发展大背景下为所培养的人才赢得市场发展空间的需要。