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目的探索社区医学教学方式和方法。方法把社区医学理论与社区医疗卫生现场相结合,探索多媒体情境教学课件的设计与制作,并在每个教学情境中设计一些问题,带领学生进行情境模拟和讨论。结果学生的操作技能和学习成绩明显提高（t=5.91,P〈0.001）。结论该方法在教学实践中运用灵活,可明显提高教学效果。
社区医学多媒体情境教学探索与实践
【摘 要】
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目的探索社区医学教学方式和方法。方法把社区医学理论与社区医疗卫生现场相结合,探索多媒体情境教学课件的设计与制作,并在每个教学情境中设计一些问题,带领学生进行情境模
【机 构】
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菏泽医学专科学校
【出 处】
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齐齐哈尔医学院学报
【发表日期】
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2011年9期
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