人才是传统手工艺可持续发展的关键

来源 :中华手工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:harddisk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  2020第五届传统工艺青年论坛
  活动主题:自然·人文·可持续发展
  举办时间:2020年11月14-15日
  关键词:传统工艺,振兴,创新,可持续发展
  传统手工艺的发展离不开手艺人、研究者、市场运营者、消费者等的参与和助力。因此,尤其需要重视对人才的教育、培养。
  2020年11月,“第五届传统工艺青年论坛”在江苏省苏州市隆重举办。论坛以主题演讲、分组研讨、圆桌论坛等形式,聚焦非遗可持续发展及传统工艺振兴事业,通過展现传统工艺人才培养、孵化成果,分享传统工艺创新创业优秀案例,探索传统工艺相关产业发展规律与创新模式,鼓励优秀青年非遗传承人、传统工艺批评与策划青年人才、传统工艺设计与创新青年人才等3类传统工艺青年人才的成长、交流与合作。
  传统手工艺不是简单的手工技艺,是整体发展中视野能力的综合。此次论坛促使了各地文化与技艺之间的交流,打通了一条现代到未来、青年到老年和民族文化复兴的道路,鼓励青年学者、手艺人团结起来,对相关的学科、非遗本身做门类性和知识性研究,使非遗事业、非遗学问逐渐丰厚起来。对此,文化和旅游部非遗司一级巡视员王晨阳在会上提到:实现传统手工艺向高质量发展必须要有高素质的人才队伍,应该进一步扩大传承人队伍,激发人才创新活力,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,加强创新型、应用型、技能型人才培养,尤其是加强基层代表性传承认定工作,积极探索中国特色学徒制,提高农民科技文化素质,推动乡村人才振兴。”
其他文献
摘 要: 黄杨木雕艺术在中国已经有着几千年的发展历史,它是一项国家级的非遗项目,是具有中国特色和地方本土特色的一项手工艺。黄杨木雕以立体圆雕为主,具有多点透视相融合的构图,内容丰富,层次多样,色泽淡雅,具有乐清黄杨木雕独有的特色。但是随着我们经济社会的迅速发展,黄杨木雕行业也有了新的发展,带给传统手工艺的是一种新的冲击和威胁,黄杨木雕的传承和创新迈入了一个新的困境之中,出现了一定的局限性。本人
如果说教师是园丁,学生就是花朵,一年四季培育鲜花盛开是园丁最大的欣慰;如果说教师是蜡烛,学生就是烛光,有了烛光的蜡烛才能焕发出生命光彩;如果说教师是琴,学生就是瑟,只有琴瑟和谐,才能奏响最和谐的乐章。在课堂中,只有琴瑟和谐,才能让课堂充满快乐!  然而,现今的语文教学虽经改革,但仍摆脱不了高耗低效的状态。因此,只有全面认识课堂,才能变革课堂;只有变革课堂,课堂才能还原本真,呈现出其作为教育最充满活
编者按:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出,“加强心理健康教育,促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强”。心理健康教育的重要性可见一斑。心理健康教育是围绕心理健康进行的教育活动,是素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要途径。作为全国首批心理健康教育试点城市之一,河北省石家庄市已经在心理健康教育的道路上走过了15个春秋。15年来,石家庄市始终坚持“以人为本”,以培育未成年人健全人格为目标
花白胡子、清瘦脸颊上挂着一幅老式眼镜、一身藏青斜襟长衫……“咦,这是张大千吗?”每个从地铁口出来的人都忍不住停下脚步,走近仔细瞅瞅。长者端坐画案前,画案上放着笔墨纸砚,墙上挂着两幅山水画作,逼真的“张大千”蜡像让“揖美”这方展现传统手艺与文化的空间更见古雅。  春节期间,在成都环球中心地铁商业区,“揖美”为成都最繁华热闹的商业中心呈现了一方文艺范十足、匠心独运的美好空间。  原生态,新生代  由集
八音之中,金石为先。庙堂雅乐,金石为主。  尤其编钟,是庙堂雅乐的主奏乐器。编钟始于西周,盛于春秋战国直至秦汉。由若干个大小不同的钟有次序地悬挂在木架上编成一组或几组,每个钟敲击的音高各不相同。  中国曾先后出土十余套编钟,其中最知名的大概要数曾侯乙编钟,由65件青铜编钟组成,音域跨5个半八度,12个半音齐备。凭借高超的铸造技术和良好的音乐性能,改写了世界音乐史。曾侯乙编钟原件奏响过三次,第一次出
2009年6月30日英国儿童、学校与家庭部(Department for Children,Schools and Families,DCSF)官方网站消息,英国教育大臣埃德·鲍尔斯(Ed Balls)公布了《你的孩子,你的学校,我们的未来:构建21世纪学校体系》(Your child,your schools,our future:building a 21st century schools
“水弄堂”是无锡运河中最具神采的一段,它是无锡运河文化中极其珍贵的瑰宝。“水弄堂”两侧,荟萃古街、古居等历史文化古迹100多处,凝聚了无锡三千年风风雨雨的历史。我园充分利用这一独特的地理优势,全园教师关注民俗文化,将其植入E时代教育,在活动技术、策略层面上进行了有效的探索,并依据幼儿身心发展需要,“以信息技术为载体,传承江南民俗文化”,开展了“基于古运河民俗文化的幼儿园课程资源的开发研究”,并举行
[摘 要] 随着高校的扩招和义务教育的普及,高中阶段教育成为整个教育链中一个比较薄弱的环节。加大高中阶段教育投入,推进高中阶段教育普及,进一步提高国民整体教育素质是当前和今后的一项重大历史使命。为贯彻十七大报告有关高中教育的论述,调研组对部分县市进行了专题调研。文章介绍了当前高中阶段教育的主要做法,就存在的主要问题作了较为全面的阐述和分析,并提出了问题解决的相关建议和对策。  [关键词] 高中教育
根据《匹兹堡邮报》2010年3月6日报道,近日,美国大城市学校委员会(The Council of the Great City Schools)的行政主任和该组织的其他一些人员共同在这周的理事会上发布了一项报告。报告指出,虽然匹兹堡公立学校在特殊教育上的进展和承诺值得赞赏,但是该委员会表示,他们认为该学区应当努力减少鉴定为特殊教育学生的数量。(注:美国大城市学校委员会是代表全国大型城市学区的全国
[摘 要] 重庆市在统筹城乡教育发展过程中,面临着经济发展总体落后、城乡教育发展不均衡问题。本文通过分析重庆城乡小学教育发展失衡的现状及其原因,提出了重庆市城乡小学教育均衡发展的思路和对策。  [关键字] 城乡统筹;小学教育;均衡发展  [中图分类号] G527[文献标识码] A[文章编号] 1672-1128(2010)04-0055-04    重庆市作为我国最年轻的直辖市,发挥着承东启西的枢