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随首管理信息系统（ＭＩＳ）的理论和技术的发展以及应用领域的不断扩展，要求该课程的教学内容、教学方法等不断更新和优化。本文探讨了ＭＩＳ课程教学的合理的体系，尤其是对案例教学的迫切性的要求提出了一些看法，希望能与同行共同探讨出 的、切实可行的教学方案，为国家培养出真正有用的管理信息系统的高级人才。