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移动互联网已深入大学生的学习与生活,大学生对移动互联网的使用黏度必然增加、使用时长必然延长,这对网络素养教育和高校教学工作均产生了深刻影响。“互联网+”视域下高校网络素养教育的发展有利于推动高校教学工作的创新,有利于提高高校网络素养教育工作的实效性,有利于增加高校网络素养教育工作的互动性。但是目前“互联网+”视域下的高校网络素养教育也存在大学生价值观呈多元化状态发展等问题,要解决这些问题需要对高校网络素养教育理念等方面进行创新,从而开创大学生高校网络素养教育工作的新局面。