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儒家德性思想蕴含着丰富的道德教育资源,凝聚了中华民族的人文精神,与当代大学生的道德涵养形成内在价值的契合.以儒家德性涵养确立人之为人的道德标准,旨在发挥其涵养德性和成就人格的功能.本文从儒家德性思想的教育内涵出发,提出将儒家德性思想的精神内核融入大学生道德涵养的内容、载体和目标,塑造大学生养成德性并成为德性之人.