【摘 要】
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人类社会从农业经济、工业经济发展到现在的知识经济时代,教育类型也相应地从知识型、智能型发展为创新型.新时代呼唤创新教育,我国实施的素质教育就是顺应这种要求,把培养学
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人类社会从农业经济、工业经济发展到现在的知识经济时代,教育类型也相应地从知识型、智能型发展为创新型.新时代呼唤创新教育,我国实施的素质教育就是顺应这种要求,把培养学生的创新精神和实践能力放在重要的地位.教学是学校教育的主要形式,也是实施创新教育的主要渠道.创新教育的主要目标是培养学生的创造心理素质,它的实施需要有特殊的教学条件,本文从教学环境、途径、方法等问题展开探讨,以便为创新教育的实施提供参考.
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