【摘 要】
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为了提高武术馆校的教学质量,采用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,构建出一套针对我国武术馆校的评价体系,包括评估指标类体系和达标指标类体系,并确定了我国武术馆
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为了提高武术馆校的教学质量,采用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,构建出一套针对我国武术馆校的评价体系,包括评估指标类体系和达标指标类体系,并确定了我国武术馆校等级评定的标准、办法及具体评定程序。武术馆校的评价指标共分为2类:达标类,共分为4个一级指标,18个二级指标;评估类,共分为6个一级指标,25个二级指标。这些指标具有较强的可比性,符合现阶段武术馆校的发展状况,也能够从横向与纵向方面对武术馆校进行客观比较。
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