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高校共青团“第二课堂”成绩单制度是当前推进素质建设的重要措施,对于青少年的成长,推进素质化建设,帮助青少年进行全面发展和综合发展的重要推手.本文中通过对“第二课堂”成绩单制度相关研究,总结出这种课程体系实施的重要作用,并且提出了具有先进性额的建设方式,保证高校的教育教学工作能够顺利推进,有效提升校园教育质量和水平.